Har du ind imellem brug for lidt større psykologisk forståelse, når du taler med en kunde? Dette kursus giver dig inspiration til måder, hvorpå du kan håndtere vanskelige samtaler

Vi går til masser af møder. Det er nødvendigt for at kunne håndtere en kompleks og travl hverdag. Derfor har vi også brug for hele tiden at udvikle vores mødekompetencer. Det er svært at holde rigtig gode møder, der skal både holdes styr på ti-den, indholdet, deltagerne, processen og kaffen. På dette kursus lærer du, hvordan du kan lede møder, så de bliver effektive, engagerende og meningsfyldte.

3-4. nov. 2010. Bliver du hørt? Dette kursus får dig til at virke overbevisende, så dit budskab trænger igennem.

I bliver som gruppe trygge ved hinanden – I deler viden, så opgaverne løses med størst mulig kvalitet og ef-fektivitet – til glæde for både kunden og jeres team

PowerPoint og andre AV-midler giver foredragsholdere, undervisere og andre formidlere et væld af muligheder for at præsentere deres budskaber på en inspirerende og professionel måde. Men ofte drukner budskabet i stribevis af uinteressante slides samtidig med, at det er teknikken og ikke formidleren der er i centrum. Med det resultat, at tilhørerne falder fra i ”dødens gab”.

16.09.2010 Der er i dag blandt mange kunder en forventning om at du som rådgiver ikke blot kan levere en faglig korrekt rådgivning. Du skal også kunne fungere som sparringspartner og proceskonsulent, når der skal træffes beslutninger. Derfor er Proceskonsulentuddannelsen det ultimative rådgiverværktøj, for dig, hvis du arbejder med strategisk rådgivning.

Synes du, at din udvikling som rådgiver kalder på mere end blot de faglige kurser? Er du en rådgiver, der er godt i vej? Er du en af de rådgivere, der ikke føler der er mere at hente i faglige kurser, men som er bevist om, at der fortsat er behov for ny inspiration?

Formålet med kurset er at give deltagerne mulighed for at skrive enkelt og klart på dansk så modtageren forstår budskabet – også når indholdet er vanskeligt tilgængeligt. Målet er at deltagerne bliver opmærksomme på faldgruber og muligheder i arbejdet med tekster-ne.